Здравствуйте, это Центр речи Ларисы Андрахановой. Когда обращаться к логопеду зависит от возраста и особенностей речевого развития вашего ребенка. Вот некоторые общие рекомендации:
• Если у ребенка в самом раннем возрасте (до года) нет гуления и лепета, стоит обратиться к логопеду и получить индивидуальные рекомендации:
• Если у ребенка в возрасте 2-х лет слишком мало слов, еще нет фраз или ребенок совсем не говорит.
• Если ребенок не говорит простые звуки или заменяет их другими (Например, «К» заменяет на «Т»).
• Если ребенок до 3-х лет говорит на «своём» языке, причем много и активно, а понятных и простых слов почти нет.
• Если в возрасте 3-х лет вас хоть что-то настораживает в речи вашего ребенка. Вы сравниваете с речью сверстников и слышите разницу.
• Если в возрасте 4-х и 5-ти лет речь вашего ребенка нечеткая, смазанная, он невнятно говорит, не выговаривает, на ваш взгляд, многие звуки.
• Если Ваш ребенок после 4-5 лет многие звуки говорит мягко: «Кися», «тяйник», «лямпотька».
• Ребенок старше 6-ти лет не произносит правильно какие-то звуки.
• Ребенок начал говорить с запинками, повторяет первые звуки, слоги, слова, заикается.
• Ребенок старше 6 лет не может ответить на вопрос, с трудом учит стихотворения, не может запомнить и пересказать рассказ, в длинных словах переставляет или пропускает слоги.
• Если у ребенка в школе проблемы с письмом.
Устанавливать причины речевых расстройств должен логопед. В некоторых ситуациях может потребоваться дополнительная консультация других специалистов – это невропатолог, ортодонт, отоларинголог, сурдолог, детский психолог.
Надеюсь, эта информация была полезна для вас. Если вы хотите узнать больше, вы можете посетить нас andrahanova.ru (http://andrahanova.ru/)
• Если у ребенка в самом раннем возрасте (до года) нет гуления и лепета, стоит обратиться к логопеду и получить индивидуальные рекомендации:
• Если у ребенка в возрасте 2-х лет слишком мало слов, еще нет фраз или ребенок совсем не говорит.
• Если ребенок не говорит простые звуки или заменяет их другими (Например, «К» заменяет на «Т»).
• Если ребенок до 3-х лет говорит на «своём» языке, причем много и активно, а понятных и простых слов почти нет.
• Если в возрасте 3-х лет вас хоть что-то настораживает в речи вашего ребенка. Вы сравниваете с речью сверстников и слышите разницу.
• Если в возрасте 4-х и 5-ти лет речь вашего ребенка нечеткая, смазанная, он невнятно говорит, не выговаривает, на ваш взгляд, многие звуки.
• Если Ваш ребенок после 4-5 лет многие звуки говорит мягко: «Кися», «тяйник», «лямпотька».
• Ребенок старше 6-ти лет не произносит правильно какие-то звуки.
• Ребенок начал говорить с запинками, повторяет первые звуки, слоги, слова, заикается.
• Ребенок старше 6 лет не может ответить на вопрос, с трудом учит стихотворения, не может запомнить и пересказать рассказ, в длинных словах переставляет или пропускает слоги.
• Если у ребенка в школе проблемы с письмом.
Устанавливать причины речевых расстройств должен логопед. В некоторых ситуациях может потребоваться дополнительная консультация других специалистов – это невропатолог, ортодонт, отоларинголог, сурдолог, детский психолог.
Надеюсь, эта информация была полезна для вас. Если вы хотите узнать больше, вы можете посетить нас andrahanova.ru (http://andrahanova.ru/)